4 ชาติเอเชียติด"ท็อปไฟว์"ระบบการศึกษาดีที่สุดในโลก "ไทย"อยู่อันดับ 36

[เบิ้ม]

ฟินแลนด์และเกาหลีใต้ได้รับการจัดอันดับให้เป็นประเทศที่มีระบบการศึกษาที่ดีที่สุดในโลก เป็นอันดับหนึ่งและสองตามลำดับ ในกลุ่มประเทศพัฒนาแล้ว จากการจัดอันดับโดยบริษัทด้านการศึกษาชื่อดังจากสหรัฐฯ "เพียร์สัน"

 

การจัดอันดับ ใช้การรวบรวมข้อมูลจากผลการสอบในระดับนานาชาติและข้อมูลเช่นอัตราการศึกษาในระหว่างปี 2006 และ 2010  เซอร์ไมเคิล บาร์เบอร์ หัวหน้าฝ่ายที่ปรึกษาด้านการศึกษาของเพียร์สัน เปิดเผยว่า ประเทศที่ติดในอันดับที่ดีส่วนใหญ่ มักจะให้ความสำคัญกับครูผู้สอน รวมถึงการมีวัฒนธรรมด้านการศึกษาที่ดี

 

ตามหลังฟินแลนด์และเกาหลีใต้ ประเทศที่มีระบบการศึกษาที่ดีที่สุดในอันดับที่ 3-5 นั้น ล้วนมาจากเอเชียทั้งสิ้น ได้แก่ ฮ่องกง (จีน) อันดับ 3, ญี่ปุ่น อันดับ 4 และ สิงคโปร์ อันดับ 5 ขณะที่อันดับ 6 ตกเป็นของอังกฤษ ตามมาด้วยเนเธอร์แลนด์ ในอันดับที่ 7 และ นิวซีแลนด์ สวิตเซอร์แลนด์ และแคนาดาในอันดับที่ 8-10 ตามลำดับ ขณะที่ประเทศมหาอำนาจอื่นๆอย่างสหรัฐฯ ฝรั่งเศส และเยอรมนี อยู่ในอันดับรองลงไป

 

โดยในการจัดอันดับที่มีจำนวน 40 ประเทศนั้น อินโดนีเซีย บราซิล และเม็กซิโกมีคะแนนต่ำสุด ในอันดับที่ 40, 39 และ 38 ตามลำดับ ขณะที่ไทยอยู่ในดันดับที่ 37
 
รายงานระบุว่า ความสำเร็จของประเทศในเอเชีย ซึ่งอาจจะเป็นผลมาจาก ประเทศดังกล่าว ให้ความสำคัญกับการศึกษามากเป็นพิเศษ อีกทั้งผู้ปกครองทั้งหลาย ต่างก็พร้อมจะทุ่มเทให้บุตรหลานของตนได้รับการศึกษาที่ดีและมีคุณภาพ เพื่อความเจริญก้าวหน้าในชีวิต
 
แต่สิ่งที่สำคัญนอกจากการทุ่มเทให้บุตรหลานได้รับการศึกษาที่ดีนั้น สะท้อนให้เห็นค่านิยมที่ให้คุณค่าต่อการศึกษาในระดับสูง รวมถึงการคาดหวังของผู้ปกครอง ซึ่งยังคงเป็นปัจจัยสำคัญแม้ครอบครัวจะย้ายไปยังประเทศอื่น

ขณะที่อันดับหนึ่งและสองอย่างฟินแลนด์และเกาหลีใต้ ค่อนข้างมีความแตกต่างกันหลายประการ แต่มีปัจจัยร่วมกันคือความเชื่อทางสังคมที่ให้ความสำคัญต่อการศึกษาและจุดประสงค์ด้านศีลธรรมที่แอบแฝงอยู่
 
รายงานดังกล่าวยังเน้นเรื่องคุณภาพของครูผู้สอน และความจำเป็นต่อการจ้างครูที่ดีที่สุด ซึ่งอาจรวมถึงการได้รับความเคารพในทางวิชาชีพและสถานะทางสังคม เช่นเดียวกับรายได้ที่ได้รับ อย่างไรก็ดี การจัดอันดับไม่ได้แสดงจุดเชื่อมโยงที่แน่ชัดระหว่างรายได้สูงและการสอนที่มีคุณภาพ รายงานระบุว่า ระบบการศึกษาที่สูงและต่ำยังมีผลลัพธ์ทางเศรษฐกิจโดยตรง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในประเทศที่พึ่งพาแรงงานที่ใช้ทักษะ
http://www.matichon.co.th/news_detail.php?newsid=1354077710&grpid=03&catid=06&subcatid=0600




ดูทุกประเทศ>>   http://thelearningcurve.pearson.com/index/index-ranking/overall-score-highest



ไม่น่าเชื่อ เกาหลีใต้ ประเทศเล็กๆ เล็กกว่าไทย3-4เท่า จะไปไกลได้ทุกด้านขนาดนี้  

[PU45™]

ไทยเราประถมอ่านเขียนไม่ได้  อุดมศึกษา "ส่วนใหญ่" เห็นอั้งม๊อเดินหนี      (ครูสอนดีแต่นักเรียนไม่ได้เรื่องเอง)

[เบิ้ม]

ไทยเราประถมอ่านเขียนไม่ได้  อุดมศึกษา "ส่วนใหญ่" เห็นอั้งม๊อเดินหนี      (ครูสอนดีแต่นักเรียนไม่ได้เรื่องเอง)

แล้วสมัยนี้เด็กติดเฟสบุ๊ค ติดแชท ติดเกมส์ อย่างรู้ไรเข้ากูเกิล ปริ๊นส่งครู งืมๆๆๆ 

[PU45™]

เมื่อวานกลางวันนั่งทานเที่ยงอยู่คนเดียว  เด็กวัยรุ่นน่าจะ ปวช.-ปวส. (เสื้อสีน้ำเงิน) 5 คน เข้ามานั่งโต๊ะถัดไป

มีคนนึงลากเก้าอี้จากโต๊ะที่เรานั่งโดนขามันทำเหมือนไม่มีอะไรเกิดขึ้น  หัวเราะฮากัน  เหอะๆคิดว่า 5 มากกว่าเหรอ

ไม่รู้หรอกในต้วตรูน่ะเพื่อนเสียงดังมากกว่ามรึง 3 เท่าพร้อมเหนี่ยว   ......   แสดงถึงมารยาทที่พ่อแม่มันไม่เคยอบรมมาเลย

สักพักน่าจะครูโทรมาว่าทำไมยังไม่เข้าเรียน (เดาเอา)  มันตอบว่ากำลังเรียนทางคอมฯอยู่ พอวางหูก็หัวเราะกันตรึม .... เจริญเถอะเยาวชนไทย

[krajong]

เห็นมีแต่นักเรียนไทยที่ต้องติว ชาติอื่นไม่เห็นมีใครติวเลย ติวมากมายทำไมชาติไม่เจริญ เราต้องพิจารณาแล้วครับ

[คนตัวอ้วน+ผมรักในหลวง]

สมัยผมจะทำรายงานสักชิ้นต้องเข้าห้องสมุด...จะเอาเขียนใส่กระดาษเปล่าก่อน...แล้วก็เอาข้อมูลที่ลอกได้มานั่งเขียนรายงานส่งครู(เขียนจริงๆ)...แล้วก็เข้าเล่มเองส่งรายงานคุณครู...ทุกวันนี้เข้าเน็ตปริ๊นกันอย่างเดียว...ปริ๊นเสร็จไปจ้างเขาเข้าเล่มอีกตะหาก...สรุปที่เขาทำที่เขาปริ๊นมันได้อ่านตัวหนังสือสักตัวไหม๊...

[bigbang]

เห็นมีแต่นักเรียนไทยที่ต้องติว ชาติอื่นไม่เห็นมีใครติวเลย ติวมากมายทำไมชาติไม่เจริญ เราต้องพิจารณาแล้วครับ

น่าคิดครับ  ไม่รู้เป็นเพราะหลักสูตรการเรียนหรือครูอาจารย์ผู้สอน ไม่ยอมทำสอนเต็มประสิทธิภาพ
ผิดกับสมัยก่อน คุณครูสอนภาษาอังกฤษ์ให้ผมอยู่หลังโรงเรียนเลิกเพื่อคัดและท่องคำที่ผมเขียนผิด
ในชั่วโมงเวลาสอนก่อน

[T1]

ที่รู้ เด็กไทย อยากเป็นดารานักร้องน่าจะเป็นอับดับต้นๆของโลก (เดาเอานะครับ)
รายการประกวดร้องเล่นเต้นรำเรียลิตี้เพียบ
สงสัยอีกสิบปีข้างหน้าไทยจะส่งออกดาราแทนผลิตผลทางการเกษตร

[naisomchai]

ประสบการณ์ตรงของนายสมชายและเพื่อนผองที่นั่งคุยกันผ่านเว็บนี่แหละครับ... เด็กวัยรุ่นอายุไม่มาก เช่นเด็กนักศึกษา หรือเด็กจบใหม่ จะมีทักษะการใช้ภาษา(ไม่ว่าจะภาษาอะไรก็ตาม) สรุปว่ามีทักษะด้านนี้ต่ำมากครับ...

ทักษะการใช้ภาษาในการสื่อสาร คือผลรวมสรุปรวบยอดของสติปัญญาของมนุษย์ครับ เพราะเป็นกลไกทำให้สามารถนำตรรกะมาพิจารณาซับซ้อนต่อยอดจากของเดิม เพราะองค์ความรู้ทุกแขนง ถึงแม้จะไม่ได้ใช่"ทักษะการใช้ภาษา"โดยตรง แต่การที่มนุษย์จะนำเอาความรู้กลับมาพิจารณาใหม่ หรือจะนำองค์ความรู้ที่ตนเองได้รู้ แล้วมาอธิบายเผยแพร่ต่อเพื่อให้ผู้อื่นช่วยกันพัฒนาองค์ความรู้ให้ดีขึ้น ซับซ้อนมากยิ่งขึ้น... ล้วนแล้วแต่ต้องผ่านช่องทางการสื่อสารในรูปแบบใดรูปแบบหนึ่งของ"ภาษา"ครับ...

เด็กไทยอ่อนด้วยเรื่องของภาษา ไม่ว่าจะเป็นภาษาไทยหรือภาษาต่างชาติก็ตาม... แล้วที่สุดแห่งประเด็นคือการสรุปความ การมองภาพรวมให้ออก ซึ่งตรงนี้เป็นเรื่องใหญ่, แต่เด็กไทยส่วนใหญ่ทำไม่ได้ครับ...

[kensiro]

แล้ว แต่เด็กด้วยครับ รักดี รักสนุก รักสบาย

แต่ที่แน่ๆ ถ้าจำไม่ผิด พิจิตร ผม ดังในหลายๆ เรื่อง

hiv อันดับ 3 ของภาคเหนือ

ท้องก่อน 15 อัน 3 ของประเทศ

อักหลายอย่างจำไม่ได้แล้ว


ส่วนเรื่อง ภาษา ดูผมนี้ ไม่ได้เรื่องเลย

[Rung Sukmuen]

จำไม่ได้ว่าใครเป็นคนพูดที่บอกว่าคนไทยพูดภาษาต่างประเทศไม่เก่งเพราะไม่เคยเป็นเมืองขึ้นของใครเหมือนต่างชาติผมว่ามันเป็นแค่คำแก้ตัว... ถามว่าทุกวันนี้เด็กไทยรวมทั้งวัยรุ่นและผู้ใหญ่ใน100คนจะมีสักกี่คนที่ใช้ภาษาไทยได้ซึ่งเป็นภาษาประจำชาติของตัวเองได้ถูกต้อง... บางทีใช้ยังยากไปเอาแค่อ่านคล่องยังจะได้สักแค่ไหนดูเหมือนระบบการศึกษามันแย่ลง แต่ในความคิดของผมผมว่าระบบไม่ได้แย่ลงหรอกแต่ว่าปัจจุบันนี้ระบบเทคโนโลยีหลายๆด้านเข้ามามีบทบาทกับชีวิตของเด็กมากเกินไป สมัยผมเรียนมหาวิทยาลัยต้องเขียนรายงานภาษาไทยส่งอาจารย์เน้นว่า เขียน นะครับห้ามพิมพ์แล้วอย่าเขียนผิดหรือตกหล่นเชียวแก้ก็ไม่ได้ของที่ผิดก็ไม่คืนจะเอาใหม่อย่างเดียวกว่าจะเสร็จแต่ละเล่มอ่านแล้วอ่านอีกดีที่เจอท่านแค่สองรายวิชา อ้อลืมบอกไปผมเด็กบ้านนอกพ่อแม่จบป.4ผมยังจบเอกอังกฤษเลยครับไม่เห็นต้องมีพ่อเป็นต่างชาติจิ้มมาตั้งยืดยาวแค่อยากจะบอกว่าตัวแปรที่สำคัญที่สุดสำหรับระบบการศึกษาคือเด็กกับผู้ปกครองว่าสนใจในด้านการศึกษามากแค่ไหนบางคนยังไม่เคยถามลูกเลยครับว่าวันนี้มีการบ้านหรือเปล่าอยากให้ลูกเก่งแต่ไม่ดูแลลูกก็ไม่มีค่าอะไรหรอก...อีกอย่างนอกจากความฉลาดแล้วทักษะทางอารมณ์กับทักษะทางสังคมก็สำคัญ ขอบคุณครับ

[Southlander]

ก็อาจจะมีจริงมีเท็จบางส่วนคละเคล้ากันไป แล้วแต่เขาจะไปเจาะข้อมูลสำรวจวิชาการทางด้านไหนมา

เอาของจริงๆเลย(ด้านการทำงาน) อย่างด้านวิศวกรรมศาสตร์แขนงสำคัญในด้านอุตสาหกรรมเสียด้วย
ของหน่วยงานเอกชนแห่งหนึ่ง ในเอเชีย เขาตั้งให้หน่วยงานในไทย เป็นผู้ ดำเนินงาน ออกแบบ ติดตั้ง
เขียนโปรแกรมรับผิดชอบโปรเจคที่ไปทำในเอเชียทั้งหมด (แม้แต่ในสิงคโปร์) ใช้วิศวกรไทยล้วนๆ
 นี่ยังไม่นับบริษัทด้านวิศวกรรมโยธาของไทยที่ออกไปล่าโปรเจคในต่างประเทศอีกมากมาย

 แล้วผลสำรวจคุณบอกว่าการศึกษาของไทยอ่อนด้อยอย่างไร ถ้าคุณมองแต่ด้านการผลิตสินค้าเทคโนโลยี่
อย่างมือถือ จอ แอลอีดี แอลซีดี ชิป อีเลคทรอนิคส์ต่างๆ ก็ใช่ ไทยไม่ได้เป็นผู้ผลิต มองให้ถ้วนถี่หน่อย กระจกยังมีตั้งหกด้าน
 อย่างมหาวิทยาลัยของรัฐต่างที่ผลิตบัณฑิตวิศวกรรมศาสตร์ เช่น พระจอมเกล้าทั้งสาม ราชมงคล มหาวิทยาลัยปิดทั้งหมด
คุณภาพก็ไม่น้อยแน่ ที่แน่ๆ อาจดีกว่าของสิงคโปร์ด้วยซ้ำ ของสิงคโปร์หัวโตอย่างเดียวทำงานไม่เป็นเพราะไม่ใช่ประเทศอุตสาหกรรม
ใช้แต่วิศวกรนำเข้า เพราะถนัดแต่ทำธุระกิจ ไม่ใช่วิศวกรรมศาสตร์

[STeelShoTS]

เราติดอันดับเพราะใช้งบซื้ออุปกรณ์การเรียนแจก เช่น แท๊ปเลต คอมพิวเตอร์ เครื่องคุรุภัณฑ์ ที่มีราคาสูงเกินจริงแต่ใช้งานไม่ได้นั่นหรือเปล่า ?....

[Jedth]

มารับฟังข้อมูลครับ  
+2809 ครับพี่เบิ้ม

[T1]

จำไม่ได้ว่าใครเป็นคนพูดที่บอกว่าคนไทยพูดภาษาต่างประเทศไม่เก่งเพราะไม่เคยเป็นเมืองขึ้นของใครเหมือนต่างชาติผมว่ามันเป็นแค่คำแก้ตัว... ถามว่าทุกวันนี้เด็กไทยรวมทั้งวัยรุ่นและผู้ใหญ่ใน100คนจะมีสักกี่คนที่ใช้ภาษาไทยได้ซึ่งเป็นภาษาประจำชาติของตัวเองได้ถูกต้อง... บางทีใช้ยังยากไปเอาแค่อ่านคล่องยังจะได้สักแค่ไหนดูเหมือนระบบการศึกษามันแย่ลง แต่ในความคิดของผมผมว่าระบบไม่ได้แย่ลงหรอกแต่ว่าปัจจุบันนี้ระบบเทคโนโลยีหลายๆด้านเข้ามามีบทบาทกับชีวิตของเด็กมากเกินไป สมัยผมเรียนมหาวิทยาลัยต้องเขียนรายงานภาษาไทยส่งอาจารย์เน้นว่า เขียน นะครับห้ามพิมพ์แล้วอย่าเขียนผิดหรือตกหล่นเชียวแก้ก็ไม่ได้ของที่ผิดก็ไม่คืนจะเอาใหม่อย่างเดียวกว่าจะเสร็จแต่ละเล่มอ่านแล้วอ่านอีกดีที่เจอท่านแค่สองรายวิชา อ้อลืมบอกไปผมเด็กบ้านนอกพ่อแม่จบป.4ผมยังจบเอกอังกฤษเลยครับไม่เห็นต้องมีพ่อเป็นต่างชาติจิ้มมาตั้งยืดยาวแค่อยากจะบอกว่าตัวแปรที่สำคัญที่สุดสำหรับระบบการศึกษาคือเด็กกับผู้ปกครองว่าสนใจในด้านการศึกษามากแค่ไหนบางคนยังไม่เคยถามลูกเลยครับว่าวันนี้มีการบ้านหรือเปล่าอยากให้ลูกเก่งแต่ไม่ดูแลลูกก็ไม่มีค่าอะไรหรอก...อีกอย่างนอกจากความฉลาดแล้วทักษะทางอารมณ์กับทักษะทางสังคมก็สำคัญ ขอบคุณครับ

ตามข้อความที่เน้นครับ
เห็นได้จากผู้ใหญ่บางคนอ่านโพยแล้วยังผิด ผิดซ้ำซาก จนเป็นตลกแห่งยุคไปแล้ว

เรือออกจากท่าแล้วครับ
ไว้รอท่านอื่นพาเข้าฝั่ง